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Digitale Phänomene

...verstehen und begleiten - Online-Workshop

Was TikTok, Games und Algorithmen mit Gehirn, Gefühlen und Verhalten machen

Digitale Medien prägen den Alltag von Kindern und Jugendlichen – zu Hause, in der Schule und in der Freizeit. Was nach Unterhaltung aussieht, wirkt oft tiefer. Zwischen Likes, Games, Gruppenchats und Algorithmen entstehen Dynamiken, die Eltern und Lehrpersonen herausfordern. Wer junge Menschen begleiten will, braucht Verständnis für das, was im Hintergrund wirkt. 

Im Mittelpunkt stehen digitale Phänomene, Gehirnentwicklung, Beziehung, klare Kommunikation und alltagstaugliche Werkzeuge.

Was erfährst du?

  • Wie Apps, Games und Plattformen Aufmerksamkeit binden
  • Welche Rolle Gehirn, Dopamin, Gewohnheit und Selbststeuerung spielen
  • Weshalb junge Menschen digital oft stärker gebunden sind, als sie selbst merken

Was lernst du zu erkennen?

  • Bedürfnisse hinter digitalem Verhalten
  • Unterschiede zwischen Kontrolle, Begleitung und Orientierung
  • Warnzeichen für Überforderung, Druck und Rückzug
  • konkrete Möglichkeiten für Gespräche, Regeln und gemeinsame Lösungen

Der Workshop vertieft die Inhalte des Online-Vortrages und führt vom Verstehen ins Handeln.
Der Online-Vortrag findet am Di., 03.11.2026 / 18.30-20.00 Uhr statt 
> Hier geht's zur Anmeldung zum Vortrag <

    Roger Jud Eggenberger
    Dipl.psychologischer Mental Coach, Dozent WISS-Schulen für Wirtschaft/Informatik, Gründer von familienmosaik
    → Zur Webseite
    Datum
    Donnerstag, 18. Februar 2027, 18:30 Uhr - 21:00 Uhr
    Ort
    Haus Gutenberg, Balzers
    Beitrag
    45 CHF pro Person inkl. Skript
    Hinweise
    Anmeldeschluss 16. Februar. Der Zugangslink wird nach Zahlungseingang per E-Mail verschickt
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